专注轨道教育 31年 华山教育集团·北方技工
教育部副部长、党组成员朱之文同志利用整个下午时间到教育部职教所视察指导工作,并与职教所同志座谈交流,教育部职教所所长杨进研究员、副
为做好《中高职衔接专业教学标准》研发工作,2016年3月11日,教育部职教所在京召开职业院校中高职衔接问题研讨会,教育部职成教司原司长刘
作为应届毕业生,清华大学精密仪器系硕士生、清华大学创客空间协会创始人毕滢最终选择了创业。 我们公司主要围绕创客领域进行创客教
今年全国普通高校毕业生高达765万人。面对复杂严峻的就业形势,大学生持怎样的就业观?是坚守在北上广这样的大城市,还是选择到生活、
根据《中等职业学校专业设置管理办法(试行)》,为做好2016年中等职业学校专业设置管理工作,现就有关事项通知如下。 一、2016年专业
面对取消证书,学校表现淡定,反映出原有的职业资格体系与职教领域推行的双证书制不相适应的问题。 所谓双证书,是指学历证书与职业资格