兰州新区中专学校​小编作为一名IT行业的从业者，同时也是一名教育行业的一员，今天有幸来回答这个问题。

　　学校要制定“十四五”专业发展规划，作为主要牵头人，思考了很多需要规划的内容，其中最大的变化是引入升学元素。对于中职来说，不是多加几门课，多开展些针对性的复习就算是升学了，需要考虑和平衡的因素更多。

　　首先，青少年在成长发育的过程中都会有一个叛逆期，这个阶段兰州技校中职学生的自尊心和独立自我的意识逐渐增加，对家长和老师的管制产生反抗，喜欢特立独行，喜欢个性，对事情的包容度低，脾气暴躁，不能有效地管理情绪。如果任由学生发展，不及时进行引导教育和矫正，会严重影响学生的心理和成长。

　　心理援助通俗的说就是通过沟通交流帮助中职学生正确认识自身的问题，对其进行心理开导，解决中职学生的心理问题和心理困惑，预防叛逆心理。

　　首先，兰州技校学生自身不愿意接受教育。当学生出现问题老师和家长了解情况时，学生不愿说出自己的想法和感受，或者学生拒绝与其沟通。缺乏沟通的教育是有问题的，长期这样，学生与老师和家长之间的隔阂越来越大，家长和老师越来越不了解学生。

　　初中毕业是选择“上普高”， 还是选择“上职教”（职高、中专），已成为每个初中毕业生及家长面临的重要抉择。下面兰州新区中专学校小编给您分析一下。